3月4日，我校启动实施了“国培计划（2022）”—边远艰苦民族地区幼儿园顶岗支教培训项目，共50名幼儿园教师参加培训，该项目由我校教育科学学院承训。本次培训分为“集中研修15天、跟岗实践20天和同步在线指导80学时”三个阶段实施，其中，集中研修阶段，组建“高校+教研员+一线教师”的专家团队，帮助参训教师增强职业使命感，理解幼儿身心发展的基本规律、年龄特点和学习方式，明确学前教育的价值与专业性、幼儿园与小学教育工作的共性和差异等；跟岗实践阶段，对接乌鲁木齐市优质幼儿园，通过“影子教师”带教的方式，引导参训教师学习观察分析儿童行为，帮助其掌握一日生活中规范保教的基本方法等；同步在线指导阶段，安排专门指导教师以在线指导的方式，“手把手”帮助参训教师在岗位实践中巩固培训所学，促进训后迁移应用。

培训伊始，参训教师纷纷表达了对此次培训的期待。博乐市小营盘幼儿园奇曼古丽·乌西拉洪老师说：“带着一份激动、一份期待、一份新奇，在疫情过后的第一个春天，我走进了新疆师范大学参加培训。我希望通过此次培训，能收获更多专业理论知识，站在更高的高度思考问题，解决日常教育教学工作中的困惑，全面提升个人专业素质。我会珍惜培训中的每分每秒，认真学习，努力把所学运用于教学之中，让学生感受到我的真诚、真情、真智慧，并将自身所学能化为今后专业发展的动力”。伊宁县愉群翁回族乡中心双语幼儿园马娟娟老师说：“疫情终于过去，很荣幸我能够来到新疆师范大学参加培训，我将带着问题，认真学习和思考，注重将所学知识及时消化吸收，返岗后将所学分享给和我一样的幼教人，共同进步。”

据悉，项目开始前，我校积极对接自治区教育厅，协同学校教务处，组织高年级师范生顶岗支教，置换出幼儿园教师，围绕师德修养、儿童解读、保教结合等内容开展研修活动，并在返岗后给予持续发展支持，切实提升农村幼儿园教师保教能力。

图1 学员报到现场

图2 开班典礼现场